Ny forskning pekar tvärtom på att förskolan stärker de traditionella könsrollerna.

”Männen ska inte in i förskolan enbart för att snickra och brottas. Männen behövs för att påvisa att kön, i sig, inte har någon betydelse för hur en pojke eller flicka ska forma sina förebilder”, skriver delegationen.

Andelen män i förskolan har sjunkit från 4,6 procent 1983 till 2,3 idag. Fler behövs för att barn ska se att både män och kvinnor kan vara omvårdande, anser delegationen.

— Vårt förslag är att kommuner måste lägga minst 15 procent av de pengar de får på vidareutbildning inom genus- och jämställdhetsområdet, annars betalas inte statsbidraget ut, säger Anna Ekström, ordförande för delegationen.

Rapporten går att ladda ner från www.regeringen.se